Cilt: 5 Sayı: 2, 4.11.2011

Yıl: 2009

Makaleler

 

12. Hemşirelik Eğitimi ve Eleştirel Düşünme

Nazan Kılıç Akça , Sultan Taşçı

Sayfa : 187-196

 

13. A Qualitative Study on 6th Grade Science and Technology Curriculum

Yeliz Temli

Sayfa : 197-214

 

14. İlköğretim 6. 7. ve 8. Sınıf Öğrencilerinin Kitap Okuma Alışkanlıklarının Sosyo-ekonomik Düzeylerine Göre İncelenmesi

Ayfer Şahin

Sayfa : 215-232

 

15. The Validity and Reliability Studies of the Internet Use of Pre-Service English Teachers Survey: A Turkish Context

Gülşah Külekçi

Sayfa : 233-244

 

16. Pamuk Çevirileri Yazınsallığını Koruyor mu?

Hikmet Tan

Sayfa : 245-250

 

17. Eğitimle İlgili Sapan Değer İçeren Veri Kümelerinde En Küçük Kareler ve Robust M Tahmin Edicilerin Karşılaştırılması

Orkun Coşkuntuncel

Sayfa : 251-262

 

18. Ön Ergenlerin Olumlu-Olumsuz Mükemmeliyetçilik Düzeylerinin Anne-Çocuk İlişkisini Algılamaları Açısından İncelenmesi

Fulya Cenkseven Önder , Oğuzhan Kırdök

Sayfa : 263-274

 

19. 8. Sınıf Öğrencilerinin Sözel Problemler ve Değişken Kavramı Arasında İlişki Kurabilme Becerileri

Levent Akgün

Sayfa : 275-284

 

20. Denizel Fitoplanktonun Ekolojik Önemi ve Küresel İklim Değişikliğindeki Rolü

Elif Eker Develi

Sayfa : 285-293

 

21. Genelleştirilmiş Ortalama Fonksiyonu ve Bazı Önemli Eşitsizliklerin Öğretimi Üzerine

Gabil Adilov , Gültekin Tınaztepe , Serap Kemali

Sayfa : 294-300

Makaleler dergide yayınlandıktan sonra yayım hakları dergiye ait olur.
Dergide yayınlanan tüm makaleler, diğerleri tarafından paylaşılmasına olanak veren Creative Commons Alıntı-Gayri Ticari-Türetilemez 4.0 Uluslararası (CC BY-NC-ND 4.0) lisansı altında lisanslanır.